標準字體練習範本

寫字的基本法則是：
由上而下
從左到右

滿容易記住的順序，但是要切實做到好像很難。
對於我。

在小學的六年， 仍處在不停地學習新字階段， 除了國語習作、國語作業簿、作文本等必備簿本， 還有標準字體練習本。 標準字體練習本是這樣子組成的： 每一課的生字與新詞都會各據一行， 提供一次虛線摹寫與以下空白， 生字是描虛線一次之後習字九次， 詞語是描虛線一次之後習詞四遍； 最喜歡的就是四字成語了， 寫它兩趟半就可以正式告別， 硬生生切掉一半彷彿賺得兩格空白。

記得我總是虛應故事地， 練習算數式地把那些空格填滿。 在鞦韆鞦韆鞦韆鞦韆鞦韆的過程中，
那些格子像跳房子一樣， 就變成，
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
換行
再來。

當然也不理會那些虛線， 以及虛線旁邊的小小數字， 就跟練琴的時候一樣， 琴譜上也總會有這些小小數字， 不管數字們是在虛線或音符旁邊， 稱呼為筆順或者是指法； 在我的認知裡， 都只是干擾或雜音， 的確會產生困擾， 但可輕易忽略。

筆順很重要嗎？ 難道不是把字寫對比較重要。 別人在看我寫字的時候， 總會覺得哪裡不對， 卡卡的， 腦裡的血液就像開車故意不走正路一般， 硬是要溢流到無路可通的地方， 自行殺出血路。

不知怎麼， 筆順不對的這件事情， 在還有老師和家長盯著功課的時期， 安然偷渡， 卻是在現在， 無人可管的人前寫字時候， 一而再、 再而三地披露。

原來不是看起來像就可以， 我歪歪斜斜的字跡線條， 就如同搖搖欲墜地支架， 隨時可能瓦解。

我越來越害怕在人前寫字， 無法避免的場合總是畏畏怯怯、遮遮掩掩， 在一次與一次呼吸的間隙， 在橫豎點劃的空白連結， 隨時都可能被戳穿、崩垮。

筆順以及其延伸出來的看起來像， 幾幾乎要成為我個人精闢的短註與隱喻， 早知如此， 我一定乖乖遵循簿本與琴譜上的小小數字， 至少， 在社團活動課時也該要選擇標準字體社啊。

嗯，又是後見之明。